Received 05.07.2022, Revised 07.10.2022, Accepted 01.11.2022

TEACHING METHODS HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES IN PHYSICAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN

S.Sh. Koshalieva, M.A. Muratalieva

Caring for the upbringing of a healthy child is a priority in the work of any preschool institution. A healthy and developed child has good body resistance to harmful environmental factors and resistance to fatigue, is socially and physiologically adapted. In preschool childhood, the foundation of a child’s health is laid, his intensive growth and development takes place, basic movements, posture, as well as the necessary skills and habits are formed, basic physical qualities are acquired, character traits are developed, without which a healthy lifestyle is impossible. We have all heard about the need for a healthy lifestyle, especially for children. But what is included in this concept, and how should loving parents act in order to raise their child healthy, to teach him from childhood to the right way of life?

health-saving technologies, health promotion, physical education minutes
82-86
Koshalieva, S.Sh., & Muratalieva, M.A. (2022). TEACHING METHODS HEALTH-SAVING TECHNOLOGIES IN PHYSICAL DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN. Bulletin of the Bishkek State University, 20(4), 82-86. https://doi.org/10.35254/bhu/2022.62.82

References

1. Куликова М.В.., Руднева Л.В., Капралова М.И. Здо- ровьесберегающие технологии в физическом воспитании детей дошкольного возраста / М.В.Куликова, Л.В.Рудиева, М.И.Капралова. -  М., 2015. - 4 с.
2. Шишкина В.А., Мащенко М.В. «Какая физкультура нужна дошкольнику» книга для воспитателей дет.сада и родителей / В.А.Шишикина, М.В.Мащенко. – М.: Про- свещение, 1999. – 80 с.
3. Ахмерова З. Деятельностный подход в образовании в современных условиях / З.Ахмерова// Вестник Бишкек- ского государственного университета им. К.Карасаева, 2019. - №4(50). - С.122-124.
4. Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии об- учения: индивидуальноориентированный подход /Т.В.А- хутина. - М., 2000. - 221 с.
5. Сухарев А.Г. Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения России /А.Г.Сухарев. - М., 2019. - 129 с.
6. Сивцова А.М. Использование здоровьесберегающих педагогических технологий в дошкольных образователь- ных учреждениях. Методист /А.М.Сивцова. -  – М., 2007. - 89 с.
7. Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образователь- ные технологии в работе педагога”.
8. Н.Н.Кожухова. Л. А. Рыжкова М. М. Самодурова “Воспитатель по физической культуре в дошкольнblх учреждениях /Н.К.Смирнов, М.М.Рыжкова. - Москва, 2002 . - 109 с.