Received 06.07.2023, Revised 04.10.2023, Accepted 26.10.2023

MULTILINGUAL EDUCATION IN KINDERGARTEN: PEDAGOGICAL SEARCH AND APPROACHES

E. Omuralieva, E. Tentieva

The relevance of this article is due, on the one hand, to the development of early bilingualism in modern children aged 5-6 years, on the other hand, the significant role of various approaches in organizing the development of speech and communication skills according to the principle of humane pedagogy at the stage of preschool childhood. The article discusses the system of methodological techniques in teaching children a second language: it is a free choice proposed by the children themselves, an important element is the ability to work as assigned, methods of control and self-control and evaluation were used. An indicator of the experiment was the initiative of children in mastering a second language, their desire to teach relatives and friends

multilingual education, multicultural education, preschool age, communication skills, communication based on humane pedagogy, system of methodological techniques: free choice, order and method of action, control and self-control and evaluation
70-75
Omuralieva, E., & Tentieva, E. (2023). MULTILINGUAL EDUCATION IN KINDERGARTEN: PEDAGOGICAL SEARCH AND APPROACHES. Bulletin of the Bishkek State University, 21(3), 70-75. https://doi.org/10.35254/bsu/2023.64.11

References

1. Амонашвили Ш. А. В школу с шести лет / Ш. А. Амонашвили // М.: Педагогика, 1986.  - 176 с.
2. Амонашвили Ш. А. Гуманно-личностный подход к детям: избранные психологические труды в 70 томах / Ш. А. Амонашвили. – Воронеж: МОДЭК; Москва: Институт практической психологии, 1998. – 544 с.
3. Выготский Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. -  Изд. 5, испр. —— М.: Ла- биринт, 1999. — 352 с.
4. Гиппенрейтер Ю. Б. Чудеса активного слушания / Ю. Б. Гиппенрейтер. - М: АСТ, 2014. - 162 с.
5. Калейдоскоп многоязычия. Пособие по созданию многоязычной среды в дошколь- ных образовательных организациях Кыргызстана. -  Бишкек, 2015. -16 с.
6. Книга для родителей. Двуязычные дети. – IAC, Latvia, «Open School». [Электрон- ный ресурс]. Режим доступа://www.iacedu.iy(датаобращения:11.10.2023)
7. Палагина Н. Н. Психология развития и возрастная психология. Учебное пособие для вузов / Н. Н. Палагина. -  Бишкек, 2006. - 288 с.
8. Руководство по использованию языков в двуязычных дошкольных учреждениях. ELIAS - Бишкек, 2015.