Кабыл алынган убакыт 21.07.2023, Түзөтүлгөн 16.10.2023, Кабыл алынган 08.11.2023

ЗАМАНБАП БИЛИМ БЕРҮҮДӨ ИНТЕРАКТИВДҮҮ ЫКМАЛАРДЫ САБАКТА КОЛДОНУУНУН ЭФФЕКТИВДҮҮЛҮГҮ

Г. Борубекова

Билим берүү системасында ар бир предметтин өзүнүн актуалдуу табигый өзгөчөлүгүнө жараша инсанга болгон билимдин зарылдыгын чечүү учурдун талабы. Анткени, билим алуу ЖОЖдордогу окутуучу менен студенттин ортосунда көпүрө кандай учурда кенен, ачык, эркин, активдүү боло алат жана алардын ортосундагы чыгармачыл ой жү- гүртүүнү жүзөгө ашыруучу ыктар, методдор, технологиялардын өзгөчөлүктөрү жөнүндө кандай маселелер бар экендигин баалап, көз чаптырууга дуушар болуудабыз. Ошондук- тан бул маселени чечүүдө бала бакчадан ЖОЖдорго чейин компетенттүү, чыгармачыл, активдүү инсандарды тарбиялоо, “Менин”ойготуу, өз алдынча ой жүгүртүүнүн өрчүтүү, айланага сын көз менен кароого, чындыкты издөөгө жол көрсөтүү, руханий – ахлактык аңсезимин активдештирүү көркөм табитин өстүрүү сыяктуу маселелер курч коюлууда. 
Андыктан, билим берүүнүн дүйнөлөштүрүү процесси жүрүп, аны жүзөгө ашырууда оку- туунун жаңы- технологиялары – интерактивдүү методдорун колдонуу аркылуу студент- тердин “Чыгармачылык активдүүлүгүн ” көтөрүү бүгүнкү күндүн актуалдуу маселеси. Анткени, студенттин жөндөмүнө, ички мүнөздөгү психологиялык жактан активдүүлүгүнө, ар кандай билим, ыкмаларды тез өздөштүрүүсүнө зээндүүлүгүнө, тапкычтыгына жараша кабыл алып, аны практикада иш жүзүнө ашыруу аркылуу зарыл билимди ала алгандыгы жана жогорудагы ишке ашырууну окуу процессинде колдонулушу макаланын мазмунун түздү

активдүү, заманбап билим, чыгармачыл, процесс, жөндөм, сынчыл ойлоо, илим, технология, интерактивдүү
39-45
Borubekova, G. (2023). THE EFFECTIVENESS OF USING INTERACTIVE METHODS IN MODERN CLASSROOM EDUCATION. Bulletin of the Bishkek State University, 21(4), 39-45. https://doi.org/10.35254/bsu/2023.66.22

Колдонулган булактар

1. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. [Текст]. – Ка- зань, 1998. - Кн. 2. 89. 
2. Байгазиев С.О. Окутуунун интерактивдүү методдору. [Текст]. – Б.: 2004.
3. Муратов А. Окутуунун жаңы технологиялары. Бишкек-2020.- 28-бет.
4. Выготский Красило А.И., Новгородцева А.П. Психология боюнча хрестоматия. [Текст] – М.: - С. 37-184. 
5. Задорожная Н., Низовская И. Педагогикалык тажрыйбадан педагогикалык рефлексияга. [Текст]. - Б.: Маxprit, 2011. 146.,148 - б.
6. Зимняя И. А. Педагогическая психология. [Текст]. Ростов-на- Дону. Дениск, 1997. – С. 295.
7. Красило А. И., Новгородцева А. П. Психология боюнча хрестоматия. [Текст] – М.: - С. 37,184.
8. Левин М. М. Технологии профессионального педагогического образования: учеб. [Текст] Пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений. – М.: Академия,2001.
9. Маркс Маркс К., Энгельс Ф.Тандалган чыгармалардын томдугу. [Текст]364–бет.
10. Пономарев Я.А. Психология творчества. [Текст] – М.: Наука. 1976. – С.30.,85.,180-181.