Кабыл алынган убакыт 29.07.2024, Түзөтүлгөн 25.10.2024, Кабыл алынган 22.11.2024

ОРТО МЕКТЕПТЕ МАТЕМАТИКА МЕНЕН ФИЗИКАНЫН ПРЕДМЕТТЕР АРАЛЫК БАЙЛАНЫШТАРЫ

П.К. Абдалиева

Макалада орто билим берүү системасындагы математика жана физика предметтеринин ортосундагы предметтер аралык байланыштардын негизги аспектилери каралат. Изилдөө бул дисциплиналарды билим берүү процессине интеграциялоонун илимий-методикалык негиздерин ачып берет, алардын окуучулардын бүтүндөй илимий дүйнө таанымын ка- лыптандыруудагы өз ара толуктоочу ролун көрсөтөт. Билим берүүнүн сапатын жогору- латууга жана окууга болгон кызыгууну арттырууга багытталган дисциплиналар аралык байланыштарды колдонуунун ар кандай ыкмалары каралат. Долбоордук иш-аракеттерди жана эксперименталдык ишти кошкондо, дисциплиналар аралык мамилени ишке ашы- руунун практикалык ыкмаларын колдонуу менен окуучулардын сынчыл ой жүгүртүүсүн жана аналитикалык көндүмдөрүн өнүктүрүүгө өзгөчө көңүл бурулат. Билимди терең өздөштүрүүгө, чыгармачыл ой жүгүртүү көндүмдөрүн калыптандырууга өбөлгө түзгөн, окутууну окуучулар үчүн натыйжалуу жана кызыктуу кылган окутуунун натыйжалуулу- гун жогорулатууга багытталган ар кандай педагогикалык стратегиялар талданат

Предметтер аралык байланыштар, математика, физика, методи- калык ыкмалар, билим берүү, долбоордук ишмердүүлүк, эксперименттик иш, изилдөө, көндүмдөр, анализ
264-269
Abdalieva, P.K. (2024). INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS BETWEEN MATHEMATICS AND PHYSICS IN MIDDLE SCHOOL. Bulletin of the Bishkek State University, 22(3), 264-269. https://doi.org/10.35254/bsu/2024.69.40

Колдонулган булактар

1. Мамбетакунов, Э. М. Дидактические функции межпредметных связей в среде сту- дентов естественнонаучных понятий / Э. М. Мамбетакунов. – Бишкек : Университет, 
2015. – 326 с.
2. Иванов, А. И. О взаимосвязи школьных курсов физики и математики при изучении величин / А. И. Иванов // Физика в школе. – 1997. – № 7. – С. 48.
3. Усова, А. В. Межпредметные связи в преподавании основ наук в школе / А. В. Усова. – Челябинск : Челябинский государственный педагогический университет, 1995. – 16 с.
4.  Максимова В. Н. Межпредметные связи и совершенствование процесса обучения / В.Н. Максимова – М.: Просвещение, 1984. – 143 с.
5. Боженкова, Л. И. Актуальные проблемы обучения математике в школе и вузе в свете идей Л. С. Выготского / Л. И. Боженкова, М. В. Егупова // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Mathematicae Pertinentia. – 2016. – Т. 8. – С. 179-183.