Ключевые слова
архитектурное образование, профессиональная деятельность архитектора, специальные компетенции, формирование специальных компетенций, значение специальных компетенций, проектирование, комплексный учебный процесс, проектная деятельность, междисциплинарное обучение, профессиональная практика