Получено 14.04.2022, Доработано 12.07.2022, Принято 04.08.2022

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТРАТЕГИИ И ПРОФИЛАКТИКА ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬННЫХ ШКОЛАХ

Н. Мэлсбек

В статье рассматривается вопрос профилактики девиантного поведения учащихся в общеобразовательных школах. В настоящее время девиантное поведение стало важнейшей зада- чей, решение которой требует своего глубокого и целостного изучения. Девиантное поведение несовершеннолетних требует особого внимания к таким ситуациям и формам, как нарушение структуры и функции семьи, материально-бытовое неблагополучие, реклама табачных изделий и спиртных напитков, кризис основных социальных институтов и др. Значит, при таких условиях от общеобразовательных организаций требуется поиск новых способов предотвращения девиантного поведения

девиантное поведение, социализация подростков, методы и формы, коррек- ционная работа, психолого-педагогическая концепция, профилактическое стратегии, профилактика, специалист, педагог
30-33
Melsbek, N. (2022). STRATEGIC PREVENTION OF SOCIAL-PEDAGOGICALLY DEVIANT BEHAVIOR IN GENERAL EDUCATION SCHOOLS. Bulletin of the Bishkek State University, 20(3), 30-33. https://doi.org/10.35254/bhu/2022.61.30

Использованные источники

1. Змановская Е. В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): учеб. пособие / Е.В.Зма- новская. -  М.: Академия, 2008. - 288 с.
2. Василькова Ю.В., Василькова Т.Я. Социальная педагогика / Ю.В.Василькова, Т.Я.Василькова. - М.: Ака- демия, 1999.  - 440 с.
3. Воспитание трудного ребенка: Дети с девиант- ным поведением / Под ред. М.И.Рожкова. - М.: Владос, 2001. - 240 с.
4. Стратегия — понятия и определения. Класси- фикация стратегий - [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.stplan.ru/articles/theory/strategy.htm (дата обращения: 12.10.2022)
5. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков - [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www:mvword.ru  (дата обращения: 14.11.2022).