ОПТИМАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРЕПОДАВАНИИ КЫРГЫЗСКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО
В исследовании анализируется роль современных технологий в обучении кыргыз- скому языку как иностранному. Акцент сделан на интеграции цифровых инструментов, включая интерактивные платформы и мобильные приложения, для повышения мотивации учащихся. Рассмотрены способы применения мультимедийных ресурсов и искусственного интеллекта в формировании коммуникативных навыков. Показана их значи- мость через примеры адаптации учебных материалов под потребности разных групп обучающихся. Установлено, что сочетание традиционных методик с инновационными подходами способствует углубленному усвоению лексики и грамматических структур.
Уделено внимание вопросам сохранения культурного контекста при цифровизации обра- зовательного процесса. Предложены рекомендации по оптимизации учебных программ с учетом специфики кыргызского языка. Работа вносит вклад в развитие методик, ориентированных на глобализацию языкового образования
Использованные источники
1. Биялиев, К. А. Жогорку окуу жайларында кыргыз тилин башка улуттарга окутуу методикасы / К. А. Биялиев. – Бишкек : КРСУ, 2002. – 216 б.
2. Сыдыкбаева, М. М. Кыргыз тилин ЖОЖдордо экинчи тил катары окутуунун лингво- дидактикалык негиздери : монография / М. М. Сыдыкбаева. – Бишкек, 2016. – 238 б.
3. Биялиев, К. А. Проблемы формирования профессиональной компетентности при обучении кыргызскому языку / К. А. Биялиев // Вестник Кыргызско-Российского Славянского университета. – 2018. – Т. 18, № 1. – С. 144-146. – EDN YSPCEW.
4. Дыйканова, Ч. Кыргыз тилин үйрөнөбүз / Ч. Дыйканова, Л. Сулайманова, Э. Төлөкова. – Бишкек : Фонд Сорос - Кыргызстан, 1997. – 280 с.