Получено 14.11.2025, Доработано 20.02.2026, Принято 24.03.2026

История изучения глагола в германском и английском языкознании

Назгуль Джаркинбаева, Амангельды Бекбалаев, Эльмира Жумакеева, Айана Мурзабаева

Системное описание глагола на морфологическом, семантическом и синтаксическом уровнях остается теоретической проблемой в германском языкознании, что обусловлено типологическими различиями между английским – аналитически организованным западногерманским языком – и немецким языком, сохранившим более полную флективную парадигму. Целью данного исследования был анализ английского глагола в контексте германских языков, в частности рассмотрение его категорий времени, вида, лица, наклонения, глагольной парадигмы (личные/неличные формы), а также его роли в структуре предложения, прежде всего с точки зрения предикативных и валентностных свойств. На основе академических грамматик английского и немецкого языков, справочных терминологических словарей и теоретических работ классических и современных исследователей в работе использованы сравнительно-типологический, описательный и метод концептуального синтеза, а также диахронно-синхронный анализ и анализ синтаксической валентности. Теория глагола прослеживалась от анализа санскритских глагольных корней у Панини и александрийского учения о наклонениях до фундаментальных трудов А.А. Потебни и В.В. Виноградова, а также современных филогенетических и корпусных исследований. Сравнительный анализ личных и неличных парадигм выявил ключевую типологическую асимметрию: в то время как морфологическая категория лица в английском языке редуцирована до формы третьего лица единственного числа в Present Simple, язык развил шестнадцать временно-видовых форм, распределенных по четырем аспектуальным группам и трем временным планам, включая четыре конструкции Future-in-the-Past, диахроническое происхождение и модально-временная семантика которых остаются предметом теоретических дискуссий. Понятийно-структурное разграничение, рассмотренное в рамках трех конкурирующих классификационных моделей, оказалось градуальным, а не категориальным, что обусловлено давлением грамматикализации и функциональной частотностью. Доминирующая роль глагола-предиката подтверждена теорией центростремительной потенции и данными межъязыковой валентности, что позволяет утверждать, что способность глагола открывать аргументную позицию является типологически устойчивой характеристикой германских языков. Полученные результаты могут быть использованы в университетских курсах по теоретической грамматике, германской типологии и истории английского языка, а также служат основой для лексикографического и корпусного описания глагола

диахрония; личные формы; центростремительная потенция; валентностные свойства; грамматикализация; перифрастические конструкции
32-41
Dzharkinbaeva, N., Bekbalaev, A., Zhumakeeva, E., & Murzabaeva, A. (2026). The history of verb studies in Germanic and English linguistics. Bulletin of the Bishkek State University, 24(1), 32-41. https://doi.org/10.35254/ss/1.2026.32

Использованные источники

  1. Arkadiev, P.M. (2020). Morphology in typology: Historical retrospect, state of the art, and prospects. In Oxford research encyclopedia of linguistics. Oxford: Oxford University Press. doi: 10.1093/acrefore/9780199384655.013.626.
  2. Asri, W.K., Rhamadanty, W.A.U., Burhamzah, M., & Alamsyah, A. (2024). Analyzing semantic shifts in English and German by exploring historical influences and societal dynamics. Studies in English Language and Education, 11(2), 1085-1100. doi:10.24815/siele.v11i2.37460.
  3. Biber, D., Johansson, S., Leech, G.N., Conrad, S., & Finegan, E. (2021). Grammar of spoken and written English. Amsterdam: John Benjamins Publishing Company.
  4. Blokh, M.Y. (1994). A course in theoretical English grammar. Moscow: Higher School.
  5. Camp, H. (2020). Morphology in English. Macrolinguistics and Microlinguistics, 1(2), 78-84. doi: 10.21744/mami.v1n2.7.
  6. Chafe, W.L. (1975). Meaning and the structure of language. Chicago, IL: The University of Chicago Press.
  7. Close, R.A. (1975). A reference grammar for students of English. London: Longman.
  8. Craevschi, A., Babinski, S., & Cathcart, C. (2025). Semantics drives analogical change in Germanic strong verb paradigms: A phylogenetic study. arXiv. doi: 10.48550/arXiv.2502.17670.
  9. Deng, Y., Liu, D., & Wu, S. (2022). Academic English verbs across disciplines: A corpus study and its implications. Ampersand, 9, article number 100093. doi: 10.1016/j.amper.2022.100093.
  10. European Commission. (2024). Verb valency in Germanic: Diachronic analysis and reconstruction of protolinguistic scenario. doi: 10.3030/101150253.
  11. Fedulenkova, T., & Basova, T. (2020). Representation of issues in modern linguistics in the textbook by L.N. Churilina. Nizhny Novgorod Linguistics University Bulletin, 49(1), 166-174. doi: 10.47388/2072-3490/lunn2020-49-1-166-174.
  12. Fehringer, C. (2019). German grammar in context (3rd ed.). London, UK: Routledge.
  13. Galkina-Fedoruk, E.M. (1957). Modern Russian: Lexicology, phonetics, morphology: A textbook for departments of Russian language and literature at teacher training colleges (2nd ed.). Moscow: State Educational and Pedagogical Publishing House of the RSFSR.
  14. Günther, F., Smolka, E., & Marelli, M. (2019). “Understanding” differs between English and German: Capturing systematic language differences of complex words. Cortex, 116, 168-175. doi: 10.1016/j.cortex.2018.09.007.
  15. Halliday, M.A.K. (1994). An introduction to functional grammar. London: E. Arnold.
  16. Harchaoui, S., & Modicom, P.‑Y. (Eds.). (2025). Verb‑third phenomena in Germanic verb‑second languages: Historical and variational perspectives (Open Germanic linguistics 15). Berlin: Language Science Press. doi: 10.5281/zenodo.16309627.
  17. Hlykhovtseva, K., & Hlykhovtseva, I. (2022). Reflection of the essence of linguistic units in the forms of statements about language. Philological Review, 2(20), 13-21. doi: 10.31499/2415-8828.2.2022.268639.
  18. Hogg, R., & Denison, D. (2008). A history of the English language. Cambridge: Cambridge University Press.
  19. Iskandarova, Sh.M., & Ganieva, Sh.A. (2024). On the issues of phraseological valency. Educational Administration: Theory and Practice, 30(6), 2142-2145. doi: 10.53555/kuey.v30i6.5668.
  20. Ivanova, I.P., Burlakova, V.V., & Pocheptsov, G.G. (1981). Theoretical grammar of modern. English. Moscow: Higher School.
  21. Kashyap, A.K. (2019). Language typology. In G. Thompson, W.L. Bowcher, L. Fontaine & D. Schönthal (Eds.), The Cambridge handbook of systemic functional linguistics (pp. 767-792). Cambridge: Cambridge University Press.
  22. Kodukhov, V.N. (1974). General linguistics. Moscow: Higher Education.
  23. Laporte, E., Nam, J., Ranaivoson, J.F., & Nakamura, T. (2025). Support verbs that are not verbs. Language Sciences, 111, article number 101741. doi: 10.1016/j.langsci.2025.101741.
  24. Leech, G., Hundt, M., Mair, C., & Smith, N. (2010). Change in contemporary English: A grammatical study. Cambridge, UK: Cambridge University Press. doi: 10.1017/CBO9780511642210.
  25. Lyons, J. (1968). Introduction to theoretical linguistics. London: Cambridge University Press.
  26. Manzini, M.R., & Savoia, L.M. (2011). Grammatical categories: Variation in romance languages. Cambridge: Cambridge University Press. doi: 10.1017/CBO9780511974489.
  27. Maslov, Yu.S. (1975). Introduction to linguistics. Moscow: Higher School.
  28. Morozova, I.B., & Pozharytska, O.O. (2025). Theory of English grammar: A university manual (students’ major language). Odesa: University Book.
  29. Oreshko, O. (2009). Verbal government in the Russian language: A comparison of constructions in Russian and Czech. (Bachelor’s thesis, Masaryk University, Brno, Czech Republic).
  30. Ospanova, Z. (2023). The communicative and pragmatic potential of non-standard vocabulary. Xlinguae, 16(1), 246-255. doi: 10.18355/XL.2023.16.01.19.
  31. Parrott, M. (2010). Sentence constituents: Basic principles. In Grammar for English language teachers (pp. 292-314). Cambridge: Cambridge University Press. doi: 10.1017/9781009406536.024.
  32. Potebnya, A.A. (1958). Notes on Russian grammar. Moscow: State Educational and Pedagogical Publishing House of the RSFSR.
  33. Qobilova, N.S., Majidova, Z.M., & Saidov, X.Sh. (2021). Introduction to Germanic philology: Study guide. Bukhara: Bukhara State University.
  34. Quirk, R., Greenbaum, S., Leech, G., & Svartvik, J. (1982). A university grammar of English. Harlow: Longman.
  35. Radford, A. (1988). Transformational grammar: A first course. Cambridge: Cambridge University Press.
  36. Reformatskiy, A.A. (1998). Introduction to linguistics. Moscow: Aspekt‑Press.
  37. Robins, R.H. (1967). A short history of linguistics. London: Longman.
  38. Robins, R.H. (1989). General linguistics (4th ed.). London: Routledge.
  39. Shvedova, N.Yu., Belousov, V.N., Kasimova, G.K., & Korobova, M.M. (1989). Word and grammatical laws of the language: Verb. Moscow: Bukinist.
  40. Skvayrs, E. (2022). Syntactic and morphological aspects of the Russian translation of Low German surnames from historical documents of Lübeck (14th-16th centuries). Tomsk State University Journal of Philology, 75, 221-244. doi: 10.17223/19986645/75/11.
  41. Smirnitsky, A.I., & Passek, V.V. (1957). Syntax of the English language. Moscow: Publishing House of Foreign Language Literature.
  42. Smirnitsky, A.I. (1959). The morphology of the English language. Moscow: Publishing House of Foreign Language Literature.
  43. Tao, S., Donatelli, L., & Hahn, M. (2024). More frequent verbs are associated with more diverse valency frames: Efficient principles at the lexicon‑grammar interface. In L.‑W. Ku, A. Martins & V. Srikumar (Eds.), Proceedings of the 62nd annual meeting of the association for computational linguistics (Volume 1: Long Papers) (pp. 11795-11810). Bangkok: Association for Computational Linguistics. doi: 10.18653/v1/2024.acl‑long.635.
  44. van Goethem, K., & Koutsoukos, N. (2022). How typology shapes the constructional network: Denominal verb constructions in English, Dutch and German. Journal of Word Formation, 6(1), 7-57. doi:10.3726/zwjw.2022.01.01.
  45. Vinogradov, V.V. (1947). The Russian language: A grammatical theory of the word. Moscow: State Educational Publishing House of the Ministry of Education RSFSR.
  46. Yartseva, V.N. (1968). Studies in general theory of grammar. Moscow: Nauka.