Негизги сөздөр
мугалимдин кесиптик идентификациясы, инсандын руханий-адептик потенциалы, мугалимдердин кесиптик маргинализациясы, педагогикалык авторитет, моралдык ишенимдер, кесиптик этика, педагогдордун өзүн-өзү кабылдашы, мугалимдик идеалды калыптандыруу, билим берүү идеологиясы, улуттук идентификация