КЕНЖЕ МЕКТЕП ЖАШЫНДАГЫЛАРДЫН ФИЗИОЛОГИЯЛЫК, ПСИХОЛОГИЯЛЫК ӨЗГӨЧӨЛҮКТӨРҮ
Б. ТогузаковаБул макалада кенже мектеп жашындагы балдардын психологиялык өзгөчөлүктөрү ке- нири баяндалган. Окууга даяр экендигине карабастан, аларда айрым кыйынчылыктар- га кездешет. Алар үчүн кыйынчылык мектеп тартибине байланыштуу. Ал эми аларга өз учурунда, сабакты калтырбай, кечикпей сабак учурунда тартипти бузбай, үйгө берилген тапшырмаларды аткаруулары зарыл деген талап коюла баштайт. Бул талаптарды аткаруу үчүн бала эски өнөрлөрүнүн кескин түрдө баш тартып жаңы жүрүм-турумдарды өздөш- түрүүсү керек. Ал эми мугалим менен ата-эненин талаптары так бирдей болгондо гана бул кыйынчылыктар балага тескери таасирин тийгизбей коюшу мүмкүн. Балдар үчүн дагы бир кыйынчылык өз теңтуштары жана мугалим менен мамиле жасоону үйрөнүү за- рылчылыгынан келип чыгат.Мугалим окуучуларга канчалык кичи пейил, сылык мамиле жасабасын, анын официалдуу адам экендигин балдар жакшы түшүнүшөт
Колдонулган булактар
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология: Учеб. пособие для студ. вузов. / Г.С. Абрамо- ва. - 4-е изд., стереотип. — М.: Издательский центр «Академия», 1999. — 672 с.
2. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до 17 лет / И.Ю. Кулагина // Ун-т Рос. акад. образования. -- 5-е изд. - М.: Изд-во УРАО, 1999. - 1753.
3. Жумалиева Ж. Жаш курак психологиясы: окуу куралы. / Ж. Жумалиева. - Б: 1999. - 256 б.
4. Минбаев К. Курак жана педагогикалык психология. / К.Минбаев. Ош, 1995. – 188 б.
5. Минбаев К. Адам психологиясы. / К.Минбаев. – Ош, 2000. – 220 б.
6. Закиров А.Психология боюнча практикум. / А.Закиров. – Ош, 2005. – 172 б.