Ч.АЙТМАТОВДУН «БИРИНЧИ МУГАЛИМ» ПОВЕСТИНДЕГИ ТИЛДИН ЖАШЫРУУН МААНИЛЕРИ. (ОРУС ЖАНА КЫРГЫЗ ТИЛДЕРИНИН МАТЕРИАЛЫНДА)
А. Немыка, А. Сапожникова, Р. НиязалиеваБул берене сферадан семантикалык кубулушту изилдөөгө арналган функционалдык лингвистиканын жана лексикалык семантиканын системалык семантикалык, лингвома- даний жана когнитивдик аспектткр боюнча. Талдоого алынган баалуулуктар сериясы маданий компоненти бар лексемалар, алардын тексттик ишке ашырылышы орус жана кыргыз тилдеринде (тексттин материалында Ч. Айтматовдун «Биринчи мугалим повес- ти). Теманын актуалдуулугу тил семантикасын өнүктүрүү маселеси менен байланыштуу, тилдик материалды изилдөөнүн жаны аспекттик ыкмасы менен шартталган. Авторлор белгилешет, көркөм чыгармада дүйнөнүн этноспецификалык картинасын чагылдырууга олуттуу көңүл ар кандай тилдердин материалындагы дискус, фондук, кырдаалдык би- лим, маалыматтык, тилдик бирдиктердин мазмунундагы тезаурус. Жүргүзүлгөн изилдөө теориялык жана практикалык мааниге ээ. Жалпысынан алганда, иш түшүнүгү система- сын изилдөө келечектүү багытын ишке ашырат
Колдонулган булактар
1. Айтматов Ч. Первый учитель: Повести: Пер. с кирг. / [Предисл. А. Туркова]; Грав. на дереве Л. Ильиной. / Ч. Айтматов. – М., 1978. – 191 с.
2. Айтматов Ч. Чыгармаларынын жыйнагы: I том. Повестер, аңгемелер. / Түз. Абдыл- дажан Акматалиев. / Ч. Айтматов. – Б.,2014. - 3-бас. – 384 б.
3. Жирмунский В. М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика / В. М. Жирмунский. – Л., 1977. – 405 с.
4. Жапаров Ш. Сенин ысмың ким? / Ш. Жапаров. – Фрунзе, 1990.
5. Жапаров Ш. Адам аттары – эл байлыгы / Ш. Жапаров. – Бишкек, 2001.
6. Исаева Л.А. Виды скрытых смыслов и способы их представления в художественном тексте / Л.А. Исаева. – Краснодар, 1996. – 310 с.
7. Ожегов С. И. Толковый словарь русского языка: около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов. – М., 2009. - 4075 c.