Кабыл алынган убакыт 29.07.2024, Түзөтүлгөн 25.10.2024, Кабыл алынган 22.11.2024

БАШТАЛГЫЧ МЕКТЕПТЕ ТЕКСТ МАСЕЛЕЛЕРИН ЧЕЧҮҮДӨ IT-МОДЕЛДӨӨНҮН НАТЫЙЖАЛУУЛУГУ

М. Карынбаева, Г.А. Назарматова

Макалада башталгыч мектепте текст маселелерин чечүүдө IT-моделдөөнүн натыйжалуулугу изилденет, визуалдаштыруу, алгоритмдештирүү жана интерактивдүү моделдер сыяктуу санариптик технологияларды киргизүүгө өзгөчө көңүл бурулат. Математикалык, логикалык жана санариптик куралдарды бириктирүү кенже окуучулардын маселелердин түзүлүшүн түшүнүүсүн жакшыртаары, алардын математикалык жана логикалык ой жүгүртүү жөндөмдүүлүктөрүн өнүктүрөөрү, окууга болгон кызыгуусун жогорулатаары көрсөтүлгөн. Санариптик куралдарды киргизүү, биргелешкен иштерди уюштуруу жана оюн элементтерин кошуу боюнча практикалык сунуштар берилген. Натыйжада, IT-моделдөө окуучуларды санариптик коомдун заманбап чакырыктарына даярдоого жана маалымат менен иштөөнүн зарыл көндүмдөрүн калыптандырууга жардам берет. Мыкты билим берүү натыйжаларына жетүү үчүн технологияларды, санариптик компетенцияларды акырындык менен киргизүүнүн жана алардын таасирин үзгүлтүксүз баалоонун маанилүүлүгү баса белгиленет

визуалдаштыруу, математикалык ой жүгүртүү, алгоритмдештирүү, интерактивдүү окутуу, санариптик сабаттуулук, оюн элементтерин киргизүү, таанып-би- лүү жөндөмдүүлүктөрү, билим берүү платформалары, топтук иш, өзүн-өзү көзөмөлдөө
294-302
Karynbaeva, M., & Nazarmatova, G.A. (2024). THE EFFECTIVENESS OF IT MODELING IN SOLVING WORD PROBLEMS IN ELEMENTARY SCHOOL. Bulletin of the Bishkek State University, 22(3), 294-302. https://doi.org/10.35254/bsu/2024.69.45

Колдонулган булактар

1. Иванов, Н. Н. Использование информационных технологий в обучении высшей ма- тематике / Н. Н. Иванов // Научные исследования в образовании. М. : – 2019. – № 12(2). – С. 30-37.
2. Смирнова, О. В. IT-моделирование в начальной школе: теоретический аспект / О. 
В. Смирнова // Современные проблемы образования. СПб. : – 2021. – № 8(4). – С. 45-51.
3. Кузнецова, Л. П. Применение информационных технологий в обучении математике начальной школы / Л. П. Кузнецова // Вопросы педагогики и психологии. М. : – 2020. – № 3(6). – С. 22-29.
4. Иванова, Т. С. Развитие навыков решения текстовых задач с использованием IT- технологий в начальной школе / Т. С. Иванова // Педагогическое образование в России. 
М. : – 2022. – № 11(1). – С. 19-25.
5. Петрова, М. А. Влияние информационных технологий на обучение решению тек- стовых задач в начальной школе / М. А. Петрова // Научно-методический журнал. Казань: – 2021. – № 15(3). – С. 12-17.
6. Волкова, И. А. Информационные технологии в решении задач на математическом уровне начальной школы / И. А. Волкова // Инновации в образовании. Пермь : – 2020. – № 9(5). – С. 41-47.