Кабыл алынган убакыт 20.07.2025, Түзөтүлгөн 12.12.2025, Кабыл алынган 29.12.2025

БАШТАЛГЫЧ КУРСТАРДАГЫ СТУДЕНТТЕРДИН ЖАПОН ТИЛИНИН ИНТОНАЦИЯСЫН ТУУРА КАЛЫПТАНДЫРУУ: ПРАКТИКАЛЫК АСПЕКТ

Ж. Нусувалиева

Макала БГУнун баштапкы курстарындагы филология студенттеринин жапон тилинин туура интонациясын калыптандыруунун актуалдуу проблемасына арналган. Эне тил менен окутулуп жаткан тилдеги интонациялык конструкциялардын айырмачылыгы системалуу айтылыш каталарына алып келип, жапон тилинде эффективдүү коммуникацияны кыйындатат. Аудиториялык сабактарда диалогдорду, ролдук оюндарды, угуп түшүнүүнү жана аудиториядан тышкаркы туюнтуп окуу иштерин камтыган Япон фондунун методикасына негизделген окутуу системасы сүрөттөлөт. Методиканы эки-үч ай колдонуу айтылыш көндүмдөрүнүн, окуу темпинин жана интонациялык конструкцияларды айырмалоо жөндөмүнүн кыйла жакшырганын көрсөттү. Он алты студенттин сегизи оратордук искусство конкурстарына катышып, экөө республикалык деңгээлде байгелүү орундарды ээлеген, бул сунушталган педагогикалык ыкманын жогорку натыйжалуулугун тастыктады.

 

фонетикалык угуу, ролдук оюндар, угуп түшүнүү, диалогдук сүйлөө, туюнтуп окуу, логикалык басым, коммуникативдик көндүмдөр, сүйлөө көнүгүүлөрү, чыгыш тилдери, студенттердин өзүн өнүктүрүүсү
142-147
Nusuvalieva, J. (2025). FORMATION OF CORRECT JAPANESE INTONATION AMONG BEGINNER STUDENTS: PRACTICAL ASPECT. Bulletin of the Bishkek State University, 23(4), 142-147. https://doi.org/10.35254/bsu/2025.74.22

Колдонулган булактар

  1. Артемов, В. А. Психология обучения иностранным языкам / В. А. Артемов. – Москва : Просвещение, 1969. – 279 с. – Текст : непосредственный.
  2. Артемов, В. А. Языковая культура речи / В. А. Артемов. – Москва : Знание, 1961. – Текст : непосредственный.
  3. Зимняя, И. А. Психология слушания и говорения : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора психологических наук / И. А. Зимняя ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. – Москва, 1973. – 32 с. – Текст : непосредственный.
  4. Иванова-Лукьянова, Г. Н. Культура устной речи. Интонация, паузирование, логическое ударение, темп, ритм / Г. Н. Иванова-Лукьянова. – Москва : Флинта : Наука, 2000. – 197 с. – Текст : непосредственный.
  5. Клобукова, Л. П. Проблемы обучения аудированию в зеркале реальной коммуникации / Л. П. Клобукова, И. В. Михалкина. – Текст : непосредственный // Мир русского слова. – 2001. – № 3. – С. 104–108.
  6. Соколов, А. Н. Внутренняя речь и мышление / А. Н. Соколов. – Москва : Просвещение, 1968. – 248 с. – Текст : непосредственный.
  7. Трубчанинова, И. И. Формирование интонации неродного языка в условиях учебного трехязычия / И. И. Трубчанинова. – Текст : непосредственный // Новые технологии. – 2011. – № 1. – С. 187–190. – EDN NQUVRH.
  8. Учебные пособия по методике преподавания японского языка : обучение говорению / Японский фонд. – 3-е изд. – 2012. – Текст : непосредственный.