Получено 08.10.2021, Доработано 11.01.2022, Принято 11.02.2022

ФУНКЦИОНАЛЬНО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛУЖЕБНЫХ ЧАСТЕЙ РЕЧИ ВО ФРАНЦУЗСКОМ И КЫРГЫЗСКОМ ЯЗЫКАХ

К.Ш. Мамбетова

Рассмотрены вопросы обзорно-теоретического плана исследования частей речи в языкознании. Обсуждены принципы классификации языковых единиц, исходящих из предметно-субстанционального, процессуально-признакового характера описания внелингвистического окружения человека, включая грамматическое строение слов и их синтаксическое взаимодействие. Указывается, что при применении семантического критерия классификации частей речи необходимо принимать во внимание номинативную функцию языка и показан её двойственный характер, который затрудняет идентификацию слов и частей речи в способах описания предметов, процессов и их характеристик. Отмечается, что основные части речи французского языка имеют значения отражающие действительность полнозначная, то с дополнительными частями речи возникают некоторые затруднения, связанные со сложной природой французского слова, проявляющуюся в комплексе фонематических и лексико-семантических единиц

основные части речи, служебные части речи, морфологический критерий, синтаксический критерий, семантический критерий, фонематические единицы, лексико-семантические единицы, номинация, александрийские грамматисты, французский язык
52-54
Mambetova, K.Ch. (2022). FUNCTIONAL-TYPOLOGICAL STUDY OF PARTS OF SPEECH IN FRENCH AND KYRGYZ LANGUAGES. Bulletin of the Bishkek State University, 20(1), 52-54. https://doi.org/10.35254/bhu/2022.59.52

Использованные источники

1. Плотникова В.А. Части речи // Лингвистический энциклопедический словарь / Гл.ред. В.Н.Ярцева. – М.: Советская энциклопедия, 1990: 578-579.
2. Тронский, И. М. Античные теории языка и стиля / И. М. Тронский. – Ленинград: ОГИЗ, 1936. – 341 с.
3. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. 
Учеб.пос. для студ.пед.ин-тов по спец. №2101 «Рус.яз. и лит.» - М.: Просвещение, 1979. – 223 с.
4. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятель- ность. – Л.: Наука, 1974. – 428 с.
5. Мещанинов И.И. Проблемы развития языка. – Л.: Наука, 1975. – 352 с.
6. Аракин В.Д. Сравнительная типология английского и русского языков. Учеб.пос. для студ. пед. ин-тов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 1989. – 256 с.
7. Criado de Val, M. Gramática española. – Madrid: Letras, 1972. – 184 p.
8. Carstairs–McCarthy A. An Introduction to English Morphology: Words and Their Structure. – Edinburgh. Edinburgh Univ. Press, 2002. – 151 p.
9. Бенвенист Э. Общая лингвистика (пер. с франц.). – изд. 3-е. / Общ.ред. Ю.С.Степанова. – М.: книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. – 448 с.
10. Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы француз- ского языка (пер. с франц.) – М.: Изд-во иностр.лит-ры, 1955. – 416 с.
11. Pottier B. La définition sémantique dans les dictionnaires // Travaux de lunguistīque et de littérature, III, 1. – Strasbourg, 1965. – P. 33-40.
12. Гак В.Г. Теоретическая грамматика француз- ского языка. Морфология. – изд. 2-е, испр. и доп. Учебн. для студ. ин-тов и фак. иностр.яз. – М.: Высшая школа, 1986. – 208 с.
13. Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове). – М.-Л.: Учпедгиз, 1947. – 783 с.
14. Гак В.Г. Сравнительная типология французского и русского языков. – 3 изд. дораб. – Учебн. для студ. пед. ин-тов по спец. «Иностр.яз» - М.: Просвещение, 1989. – 288 с.
15. Веденина Л.Г. Особенность французского языка. Пос. для учителя. – М.: Просвещение, 1988. – 240 с.