Получено 05.07.2022, Доработано 07.10.2022, Принято 01.11.2022

ОСНОВНАЯ РОЛЬ ФОЛЬКЛОРНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

А. Каниметова, Ч. Султантороева

В этой статье рассматривается материалы о духовной культуре традиции  изучаемой стра- ны. Иностранный язык - выступает инструментом о личности в традиционной культуре страны. Фольклорные  жанры  написаны для использования  в устной речи. Методы изучения фольклор- ного жанра дает студентам многое. В фольклорных  произведениях студенты изучает истории искусств, а также пословицы, скороговорки, сказки в разных жанрах. В этих произведениях развивается речевые навыки и нравственные воспитание студентов. А также поднимается уровень общения, внимания, памяти. Студенты могут различать позитивный и негативный характер персонажей. В скороговорках у них развивается речевые артикуляции. В пословицах студенты изучает аналоги больше двух языков.  В дальнейшей жизненной ситуации они могут употреблять эти фольклорные жанры

народный немецкий фольклор, сказки, пословицы, скороговорки, обычаи, народная культура, духовная культура, мышление, словесное творчество
56-59
Kanimetova, A., & Sultantoroeva, Ch. (2022). THE MAIN ROLE OF FOLKLORE WORKS IN TEACHING A FOREING LANGUAGE. Bulletin of the Bishkek State University, 20(4), 56-59. https://doi.org/10.35254/bhu/2022.62.56

Использованные источники

1. Адоньева С. Б. Прагматика фольклора / С. Б. Адо- ньева. – СПб: Изд-во С. Петербург, ун-та; ЗАО ТИД «Амфора», 2004. – 312с.
2. Аникин В. П. Теория фольклора. Курс лекций / В. П. Аникин. – М.  КДУ. - 2-е изд., доп. – 2004. – 432 с.
3. Богатырев П. Г. Фольклор как особая форма твор- чества / П. Г. Богатырев, Р. О. Якобсон. – М.: «Искус- ство», 1971. – 543 с.
4. Гальскова Н. Д., Гез Н. И. Теория обучения ино- странным языкам. Лингводидактика и методика / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. – 3-е изд., стер. – М.  Академия, 2006. – 333 с.
5. Миньяр-Белоручев Р. К. Методика обучения французскому языку: учеб. пособие. / Р.К.Миньяр-Белоручев. – М.  Просвещение, 1990. – 224 с.
6.  Будур Н. Сказочная энциклопедия. / Н.Будур. - Мо- сква: «Ольма-Пресс», 2005. - 128 с.
7.   Васильева А. Рапунцель. /А.Васильева. - 2007. – 3 изд. - 128 с.
8. Атакеева Г. Дуальная система в начальном про- фессиональном образовании Германии. // Вестник Биш- кекского гуманитарного университета им. К.Карасаева, 2012. - №1. – С.96-98.