ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Ж.С. Абдыракунова, Д. СагындыковаВ статье рассказывается о том, как педагог работает вместе с родителями начальной школы и семьей в целом. Деятельность учителя, работающего совместно с родителями начальных классов, является одной из актуальных проблем в работе школы и каждого учителя. Работа с родителями, в том числе с родителями начальных классов, является одним из самых сложных педагогических направлений деятельности учителя. Сегодня очевидна необходимость и важность взаимодействия школы и семьи. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Ребенок большую часть времени проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы сотрудничество педагогов и родителей не было противоречивым и воспринималось ребенком положительно и активно. Это обязательно произойдет, когда учителя и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и скоординированно занимающимися вопросами образования
Использованные источники
1. Крившенко Л.П. Педагогика: учеб. / [и др.]; под ред. Л.П. Крившенко. – М.: Проспект, 2009.
2. Прокопьева М.М. Психология семьи: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / М.М. Прокопьева, М.Д. Находкина. – Якутск: Издательский дом СВФУ, 2013.
3. Акутина С. П. Воспитание — семья и школа // Классный руководитель. —2014. — № 7.
4. Горлова Е. В. Настольная книга классного руководителя начальной школы. — М.: Феникс, 2010.
5. Криволапин Н. С., Заводова Т. Е., Минич О. А. В помощь классному руководителю. — М.: Метафора, 2007.