ДОКТРИНА «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ДУХ – МИРОВЫЕ ВЫСОТЫ» КАК МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ И КОНСОЛИДАЦИИ КЫРГЫЗСТАНА
Н. АсиповаВ статье рассматриваются фундаментальное значение и методологические аспекты Доктрины «Национальный дух – мировые высоты (Уңгужол)», утверждённой Президентом Кыргызской Республики Садыром Жапаровым в 2024 году. Доктрина рассматривается как методологическая основа формирования гражданской ответственности и национально-культурной идентичности подрастающего поколения. Цель исследования заключается в анализе содержания Доктрины и определении её значения для обновления целей, задач и содержания воспитания в системе современного образования Кыргызстана. Использован системно-аналитический подход, позволивший выявить ключевые идеи и понятия, отражающие духовно-нравственные ценности кыргызского народа. В статье акцентируется внимание на необходимости воспитания личности, способной к социальной ответственности, патриотизму и осознанию духовных истоков своего народа. Отмечается, что Доктрина Уңгужол является стратегической основой консолидации общества, укрепления гражданской идентичности и обеспечения устойчивого развития государства на основе национальных ценностей и духовных ориентиров.
Использованные источники
- Кыргыз Республикасынын "Улуттук дем - дүйнөлүк бийиктик" уңгужолу 2024-жылдын 18-декабрындагы ПЖ № 369 КР Прездентинин жарлыгы менен бекитилди. – URL: https://cbd.minjust.gov.kg/18-11/edition/23328/kg
- Асипова, Н. А. Заманбап билим берүү парадигмалары / Н. А. Асипова. – Бишкек : Камила Принт, 2019. – 362 с.
- Байгазиева, С. Улуттук космополитизмден тарбиянын патриоттук концепциясына карай // Aryba.kg. – 2023. – Маалыматка кайрылуу: 22.02.2025.
- Мусина, А. А. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся Кыргызстана // Педагогика и жизнь. – 2017. – № 4. – С. 45–50.
- Урмат, А. Патриотическое воспитание студенческой молодёжи в современных условиях // Вестник Юсуп Баласагына КНУ. – 2022. – Т. 14, № 2. – С. 23–32.
- Тиллабаева, Ж. Проблемы патриотического воспитания школьников в современных условиях // Вестник Ошского государственного педагогического университета имени А. Мырсабекова. – 2022. – № 2(2). – С. 179–184.