Главная
Текущий выпуск
Подача статьи
Контакты
Login
User name
Password
Login
Русский
English
Кыргыз
Вестник Бишкекского государственного университета
ISSN 1694-8386 e-ISSN 1694-8394
Menu
Главная
Статьи и выпуски
Текущий выпуск
Архив
О журнале
Цели и проблематика
Редакционная коллегия
Индексация журнала
Источники финансирования
Для авторов
Подача статьи
Условия публикации
Общие требования к оформлению рукописей
Процесс рецензирования
Редакционные сборы
Договор о передаче прав от автора к издателю
Этика и политики
Публикационная этика
Конфликт интересов
Политика открытого доступа
Политика архивирования материалов
Политика жалоб
Положение о конфиденциальности
Положение об отзыве публикаций
Политика антиплагиата
Политика использования генеративного ИИ
Поиск
Контакты
4 Статьи
79 Просмотров
К.А. Таирова
БГУ им. К. Карасаева
ЭТНОПЕДАГОГИКА В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОХРАНЕНИЯ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ
22.11.2024
К.А. Таирова
Ключевые слова
этнопедагогика, глобализация, национальная идентичность, куль- турное наследие, воспитание, образовательные реформы, межкультурный диалог, тради- ции, цифровые технологии, многообразие
DOI
https://doi.org/10.35254/bsu/2024.69.50
РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
31.12.2024
К.А. Таирова,
Ж.С. Абдыракунова
Ключевые слова
авторитетный стиль, эмоциональная регуляция, психологическая ком- петентность, учебно-познавательная мотивация, самооценка, саморегуляция, межличностные отношения, возрастные особенности, конструктивный диалог, безопасная привязанность
DOI
https://doi.org/10.35254/bsu/2024.70.24
ИНТЕГРАЦИЯ КУЛЬТУРНЫХ ТРАДИЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ СРЕДУ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ
28.04.2025
К.А. Таирова
Ключевые слова
этнопедагогика, межпоколенческий диалог, культурное наследие, идентичность, глобализация, образовательные инновации, традиционные ценности, со- циализация, этнокультурная компетентность, духовно-нравственное воспитание
DOI
https://doi.org/10.35254/bsu/2025.72.27
ИНТЕГРАЦИЯ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС: НОВЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ И ВОСПИТАНИЮ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ
28.04.2025
К.А. Таирова
Ключевые слова
персонализированное обучение, смешанный формат, цифровая грамотность, адаптивные технологии, электронные образовательные ресурсы, педагоги- ческое проектирование, интерактивная среда, информационная безопасность, цифровая дидактика, образовательная экосистема
DOI
https://doi.org/10.35254/bsu/2025.72.28